Wysoka Izbo, Panie Prezydencie. Jest mi niezwykle miło przedstawić projekt rządowy Ustawy o publicznym oświeceniu, przyjęty w konsultacjach społecznych, bądący owocem prac Ministerstwa którym kieruje
Ustawa jest realizacją programu IV Rady Regulującej w zakresie budowy ośrodka akademickiego na terenie Republiki Walońskiej.
ZitatUstawa o oświeceniu publicznym
I część Przepisy ogólne
Art.1 Ustawa odnosi się do zasad organizacji szkolnictwa wyższego i ogólnie przyjętego życia akademickiego na terenie Republiki Walońskiej Art.2 Szkoły wyższe, zwane dalej uczelniami organizowane są w oparciu o zasady wolności badań, wolności twórczej i wolności nauczania Art.3 Uczelnie są podstawą walońskiego systemu edukacji. Ich zadaniami są: 1. kształcenie na poziomie studiów wyższych w zakresie kierunków humanistycznych i ścisłych 2. prowadzenie badań naukowych 3. działanie na rzecz oświecenia publicznego, rozumiane jako popularyzacja wiedzy 4. rozwój walońskiej kultury i sztuki Art.4 Uczelnie kształcą na poziomie: 1. licencjatu – I stopień studiów, trwajacy jeden do dwóch semestrów (kwartałów), kończący się egzaminem licencjackim 2. magistratu – II stopień studiów, trwający od jednego do trzech semestrów (kwartałów), kończący się obroną pracy magisterskiej (magisterium) 3. doktoratu – III stopień studiów, kończący się rozprawa doktorską, kończący się obroną pracy doktorskiej (rozprawą doktorską) Art.5 Uczelnie utrzymują prawo do prowadzenia kursów uzupełniających i dokształcających Art.6 Studia mogą być prowadzone jako dzienne lub zaoczne i są prowadzone w ramach określonego kierunku, oraz jeżeli to wskazane specjalizacji Art.7 Uczelnie mają prawo decyzją rektora do nadawania tytułu honoris cousa osobom wybitnie zasłużonym dla nauki, oraz Republiki Walońskiej Art.8 Nauczyciele akademiccy i studenci tworzą społeczność akademicką. Art.9 Uczelnie mają osobowość prawną Art.10 Szczegóły ustroju uczelni państwowej wyróżnia akt prawny w którym została ona orygowana 1. Akt orygowania jest aktem wydawanym przez parlament i ma moc ustawy 2. Akt powinien zawierać nazwę uczelni, siedzibę, ogólny kierunek działania, oraz sposób powołania Rektora 3. Władze lokalne mogą wystąpić z wnioskiem do Zgromadzenia Narodowego o powołanie lokalnej szkoły wyższej Art.11 Uczelnie niepubliczną może założyć każda osoba posiadająca tytuł doktorski, posiadająca zgodę Ministra stosownego sprawą edukacji Art.12 Przez Uniwersytet rozumie się uczelnię szczególnie zasłużoną dla toższmości państwa, bądź rozwoju nauki; status Uniwersytetu nadaje głowa państwa. Status ten należy się jedynie uczelnią państwowym. Uniwersytety mają prawo nadawania tytułu hablilitariusza w zamian za tytuł naukowy doktora Art.13 Uczelnie zarówno prywatne jak i państwowe są likwidowane ustawą Art.14 Mienie uczelni obejmuje własnośc i inne prawa majątkowe Art.15 Uczelnia może uzyskiwać środki z: 1) budżetu państwa 2) budżetu jednostki lokalnej w którym się znajduje 3) darowizn i spadków 4) własniej działalności Art.16 Zapis artykułu 15, punktu 1) nie stusują się do uczelni prywatnych Art.17 Uczelnie są zwolnione z podatków
II Część o organizacji uczelni
Art.18 Podstawową jednostką organizacyjną uczelni są kolegia, które prowadzą więcej lub jeden kierunek studiów. Akt orygacyjny może wprowadzić inną podstawową jednostkę uczelni Art.19 Rektor uczelni może powołać inne, mniejsze jednostki podziału uczelni, oraz jednostki międzywydziałowe, czyli tak zwane interdkolegia
III część O nauczycielach
Art.20 Nauczycielem akatemickim może być: 1) profesor zwyczajny i nadzwyczajny 2) doktor Art.21 Magistrowie mogą pełnić funkcje nauczyciela akademickiego po otwarciu ich przewodu doktorskiego Art.22 Nauczyciele akademiccy zatrudniani są na podstawie umów akademickich i posiadają szczególny stosunek pracy regulowany ustawą
IV część O studentach
Przepisy szczególne o studentach Art.23 Do studiowania uprawnia Postanowienie rektorskie, wydane na podstawie oświadczenia popartego listem motywacyjnym; ponadto Rektor może zarządzić przeprowadzenie egzaminu wstępnego dla danego kandydata Art.24 Przyjęcie w poczet studentów następuje z chwilą immartykulacji i złożenia ślubowania Art.25 Republika uznaje wszelkie tytuły nadane poza jej granicami Art.26 1. Studenci w trakcie trwania studiów i na dyplomie otrzymują oceny w skali (od najlepszej do najgorszej) 1) Wybitny (5) 2) Dobry (4) 3) Dostateczny (3) 2) Niedostateczny (2) 2. Ocena niedostateczna jest tożsama z niezaliczeniem; zasady poprawki i warunku określa prowadzący za zagodą Rektora
V część przepisy końcowe
Art.27 Ustawa wchodzi w zycie z chwilą ogłoszenia jej w dzienniku ustaw
Art.1 Ustawa odnosi się do zasad organizacji szkolnictwa wyższego i ogólnie przyjętego życia akademickiego na terenie Republiki Walońskiej Art.2 Szkoły wyższe, zwane dalej uczelniami organizowane są w oparciu o zasady wolności badań, wolności twórczej i wolności nauczania Art.3 Uczelnie są podstawą walońskiego systemu edukacji. Ich zadaniami są: 1. kształcenie na poziomie studiów wyższych w zakresie kierunków humanistycznych i ścisłych 2. prowadzenie badań naukowych 3. działanie na rzecz oświecenia publicznego, rozumiane jako popularyzacja wiedzy 4. rozwój walońskiej kultury i sztuki Art.4 Uczelnie kształcą na poziomie: 1. licencjatu – I stopień studiów, trwajacy jeden do dwóch semestrów (kwartałów), kończący się egzaminem licencjackim 2. magistratu – II stopień studiów, trwający od jednego do trzech semestrów (kwartałów), kończący się obroną pracy magisterskiej (magisterium) 3. doktoratu – III stopień studiów, kończący się rozprawa doktorską, kończący się obroną pracy doktorskiej (rozprawą doktorską) Art.5 Uczelnie utrzymują prawo do prowadzenia kursów uzupełniających i dokształcających Art.6 Studia mogą być prowadzone jako dzienne lub zaoczne i są prowadzone w ramach określonego kierunku, oraz jeżeli to wskazane specjalizacji Art.7 Uczelnie mają prawo decyzją rektora do nadawania tytułu honoris cousa osobom wybitnie zasłużonym dla nauki, oraz Republiki Walońskiej Art.8 Nauczyciele akademiccy i studenci tworzą społeczność akademicką. Art.9 Uczelnie mają osobowość prawną Art.10 Szczegóły ustroju uczelni państwowej wyróżnia akt prawny w którym została ona orygowana 1. Akt orygowania jest aktem wydawanym przez parlament i ma moc ustawy 2. Akt powinien zawierać nazwę uczelni, siedzibę, ogólny kierunek działania, oraz sposób powołania Rektora 3. Władze lokalne mogą wystąpić z wnioskiem do Zgromadzenia Narodowego o powołanie lokalnej szkoły wyższej Art.11 Uczelnie niepubliczną może założyć każda osoba posiadająca tytuł doktorski, posiadająca zgodę Ministra stosownego sprawą edukacji Art.12 Przez Uniwersytet rozumie się uczelnię szczególnie zasłużoną dla toższmości państwa, bądź rozwoju nauki; status Uniwersytetu nadaje głowa państwa. Status ten należy się jedynie uczelnią państwowym. Uniwersytety mają prawo nadawania tytułu hablilitariusza w zamian za tytuł naukowy doktora Art.13 Uczelnie zarówno prywatne jak i państwowe są likwidowane ustawą Art.14 Mienie uczelni obejmuje własnośc i inne prawa majątkowe Art.15 Uczelnia może uzyskiwać środki z: 1) budżetu państwa 2) budżetu jednostki lokalnej w którym się znajduje 3) darowizn i spadków 4) własniej działalności Art.16 Zapis artykułu 15, punktu 1) nie stusują się do uczelni prywatnych Art.17 Uczelnie są zwolnione z podatków
II Część o organizacji uczelni
Art.18 Podstawową jednostką organizacyjną uczelni są kolegia, które prowadzą więcej lub jeden kierunek studiów. Akt orygacyjny może wprowadzić inną podstawową jednostkę uczelni Art.19 Rektor uczelni może powołać inne, mniejsze jednostki podziału uczelni, oraz jednostki międzywydziałowe, czyli tak zwane interdkolegia
III część O nauczycielach
Art.20 Nauczycielem akatemickim może być: 1) profesor zwyczajny i nadzwyczajny 2) doktor Art.21 Magistrowie mogą pełnić funkcje nauczyciela akademickiego po otwarciu ich przewodu doktorskiego Art.22 Nauczyciele akademiccy zatrudniani są na podstawie umów akademickich i posiadają szczególny stosunek pracy regulowany ustawą
IV część O studentach
Przepisy szczególne o studentach Art.23 Do studiowania uprawnia Postanowienie rektorskie, wydane na podstawie oświadczenia popartego listem motywacyjnym; ponadto Rektor może zarządzić przeprowadzenie egzaminu wstępnego dla danego kandydata Art.24 Przyjęcie w poczet studentów następuje z chwilą immartykulacji i złożenia ślubowania Art.25 Republika uznaje wszelkie tytuły nadane poza jej granicami Art.26 1. Studenci w trakcie trwania studiów i na dyplomie otrzymują oceny w skali (od najlepszej do najgorszej) 1) Wybitny (5) 2) Dobry (4) 3) Dostateczny (3) 2) Niedostateczny (2) 2. Ocena niedostateczna jest tożsama z niezaliczeniem; zasady poprawki i warunku określa prowadzący za zagodą Rektora
V część przepisy końcowe
Art.27 Ustawa wchodzi w zycie z chwilą ogłoszenia jej w dzienniku ustaw
Przysięgam, że jako obywatel waloński, wykonując swe prawa i obowiązki, zawsze na uwadze mieć będę dobro całego kraju walońskiego; że będę wspierał Konstytucję i prawa Republiki Walonii oraz bronił ich przed wszystkimi wrogami, zewnętrznymi i wewnętrznymi; oraz że będę wspierał Republikę Walonii ze wszystkich swoich sił, kiedy prawo lub dobro wspólne będą tego wymagać.
WNIOSEK O OBYWATELSTWO REPUBLIKI WALOŃSKIEJ - L'APPELÉ DU CIVITLÉ de REPUBLIQUE de VALLONOISE
Imię i nazwizko: Isabela de Medici de Caleya inne obywatelstwa: estella wschodnia zainteresowania: polityka, kultura, językoznawstwo deklarowane miejsce zamieszkania: Brechelie
Nazywam się Izabela de Medici de Caleya i przybywam do Republiki na zaproszenie Blesa Touta jako potencjalna pretendentka do tronu Walońskiego.
Swoją polityczną karierę zaczynałam w Skarlandzie, tam pałniłam międzyinnymi nadzór nad Wicekrólestwem Estelli Wschodniej, regionu który nastepnie pod moją kuratelą uniezależnił się w wyniku kryzysu sukcesyjnego. Swoją mikronacyjną aktywność przerwałam w roku 2014 i teraz pragnę powrócić po namowie Szanownego Przewodniczącego Touta
W Królestwie Estelli Wschodniej byłam miedzyinnymi odpowiedzialna za rekonstrukcję języka wschodnio-skarlandzkiego. Liczę na miłe przyjęcie. Pragnę także wyrazić chęć mojej pomocy w rekonstrukcji Języka walońskiego.